充分发挥优势，在五个振兴中寻找机遇
3月8日，习近平总书记在参加山东代表团审议时强调，实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署。实施乡村振兴战略是一篇大文章，要推动乡村产业振兴、乡村人才振兴、乡村文化振兴、乡村生态振兴、乡村组织振兴，要从战略和全局的高度统筹谋划，科学推进。牟教授认为，我校应充分发挥自身农业院校的学科优势，将突出优势和鲜明特色转化为巨大科技能量，全力支持和参与乡村振兴战略。
牟教授认为，五个振兴中，最重要的就是产业振兴，产业振兴是乡村振兴的基础。只有乡村的产业振兴了，人才、资金等要素才会向乡村聚集。
“要做好现代农业产业，让农业成为有奔头的产业、让农民成为有吸引力的职业，传统产业重在建立现代化的经营体系，实现进一步的振兴与发展。”牟教授认为，建立先进的农业经营体系，解决好销路问题，才能从根本上解决“农民种什么赔什么”的问题。而这个关键是建立“以销定产”的经营体系。只要提前找好了销路，农民就按照需求生产，这是破解“种什么赔什么”的关键。但目前形势下，“订单农业”在中国还需要一定的发展培育时间。
在传统产业之外，农村新业态正日益蓬勃壮大。牟教授认为，新业态的发展是农村产业兴旺的表现，也是最有发展空间的一个方面。“2018年中央一号文件中提及，农村新业态主要包括互联网+、休闲观光旅游等形态。而其中，农产品网络销售潜力巨大。”新业态的发展贡献，主要在于其带动就业、带动增收的能力。农产品销售问题解决了的同时，农民就业问题也解决了。
就“人才振兴”而言，牟教授认为，人才缺失是当前实施乡村振兴战略的根本性障碍，影响全局。“乡村振兴的动力是人才，而人才振兴是破解人才缺失这个障碍的法宝。要真正解决人才缺失的问题，一要解决农村的生活条件，二是把待遇落实到实处。在农村的生活条件和工作条件还没有达到相应水平的时候，需要用待遇弥补农村与城市的差距。”
在“文化振兴”方面，牟教授认为，在城镇化的进程中，传承乡村文化的人在流失，传承乡村文化的空间在遗失。而文化振兴的提出，让乡村文化得到了重视与保护。“就是要保住中华文化的根，中华民族文化的根基在农村。”
重新认识，定位农业大学社会服务职能
学校实施乡村振兴战略领导小组于2月11日成立，并组建了青岛农业大学乡村振兴战略研究院，整合校内外资源和研究力量，发挥学校多学科优势，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴总要求，开展乡村振兴理论与实践研究。近日，学校从全校筛选出一部分教师作为首批乡村振兴特派员，为研究院的工作提供科技人才的支撑。
“作为一所农业院校，青岛农业大学在山东农业的振兴发展这种有着义不容辞的责任。”牟教授说。在他看来，当前中国正处于快速工业化和城镇化的进程中，如何走出一条中国特色社会主义的城镇化之路，尤其要引起农业高等院校的深思。服务社会是高校的主要使命之一，今后几十年农业大学服务社会的战略重点就是服务乡村振兴战略，它涵盖了学校服务社会的方方面面。学校应以强有力的机制、前所未有的力度来突出强化这种社会服务职能。
肩负起乡村振兴中的农大担当
“党的十九大报告中指出，‘实施乡村振兴战略’‘加快推进农业农村现代化’，这是今后解决‘三农’问题、全面激活农村发展新活力的重大行动。”牟教授表示，青岛农业大学乡村振兴研究院的创办，是我校认真贯彻落实党的十九大精神，贯彻落实国家“产教融合”意见、推进乡村振兴战略大背景下，开展的一项惠及农民、利及长远的重要工作。学校将围绕“农”字上下功夫，将近期科研重点和中长期科研重点的培育有机结合起来，瞄准农业、农村发展的科技需求，脚踏实地服务于农业四大基地和六大产业建设。
“未来几年，学校应深入一线加强农村技术服务指导，传授先进实用的种养殖技术，解决制约农业发展的难题，培植农村经济发展的增长点，把山东省的资源优势、生产优势、产品优势转化为质量优势、品牌优势和效益优势，为助力山东脱贫攻坚和实现乡村振兴贡献力量。”
同时，人才也是乡村振兴的关键因素，作为农业高校，要在实施乡村振兴战略过程中充分发挥作用，培养出综合素质较高的“懂农业、爱农村、爱农民”的“一懂两爱”农科人才，为农业的发展做好强有力的保障。